Merhaba Canım Öğrenciler, ben Hilal Öğretmen. 🙋‍♀️

Bu hayat masalında bakalım Hilal öğretmen neler yapmış, ne yapmakta ve neler yapacak? 😊

Lisans eğitimimi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği bölümünde tamamladım. Lisans eğitimim sırasında erken çocukluk eğitimine ilgim olması dolayısıyla Okul Öncesi Öğretmenliği bölümünde yan dal programını tamamladım. Yan dal programı benim hayatımda hedeflerimin belirlenmesinde önemli bir kırılma noktasıdır. Yan dal programına devam ettiğim süre içerisinde erken çocuklukta bilişsel, duygusal, sosyal ve dil gelişimlerinin önemine dair farkındalık kazandım ve mezuniyet sonrası Eğitim Bilimleri bölümünde devam etme kararı aldım. Her birey özeldir prensibinden yola çıkarak öğrencilerin kendi öğrenme stillerine uygun eğitim programları tasarlayabilmek adına 2020-2021 eğitim öğretim yılında Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Programları bölümünde yüksek lisans programına başladım.

Mevcut eğitim ve öğrenci ihtiyaçlarını saptamak adına sahada-okullarda olmak çok önemlidir bu nedenle lisans eğitimim sırasında henüz bir aday öğretmenken Özel Eğitim Kurumlarında gönüllü öğretmenlik sonrasında ise profesyonel öğretmenlik yaptım. Mezuniyetimin ardından ise devlete bağlı Ortaokullarda ve Özel okullarda 2 yıl deneyimli olarak öğrencilere Sosyal Bilgiler, Tarih ve Coğrafya eğitimleri verdim. Ayrıca 2018-2019 yıllarında 7 ay süreyle ABD’nin Georgia eyaletine bağlı Atlanta şehrinde English for International okulunda İngilizce eğitimi aldım ve çalıştım. Farklı bir kültürün içinde bulunmak, eğitim sistemlerini gözlemlemek, dünyanın her tarafından insanlarla tanışmak bana yepyeni bir bakış açısı kazandırdı ve hayatımda yapılandırıcı bir rol oynadı.

Türkiye eksenli olarak Amerika gibi çeşitli ülkelerin eğitim sistemleri hakkında literatür araştırmaları yaptım. En önemli hedefim Singapur, Finlandiya, Güney Kore ve Çin gibi ülkelerin eğitim sistemlerini yerinde görüp incelemek, araştırmalar yapmak, ülke ve ihtiyaçlarına göre uygun eğitim programları geliştirebilmektir. Ek olarak mevcut eğitim sisteminin barındırdığı sorunlar dahilinde olan öğrenme ve beceri anlayışı, öğrenci pasifliği, öğrenme ortamı gibi etkenlerin içinde öğrencinin verdiği mücadeleyi hafifletmek değeriyle yol alıp araştırmalarıma ve okumalarıma devam ediyorum.